1 构造如图: × ×△ 2 教法:西席领做

  第一列运球使用背 后运球举行冲破,运球 高度统制正在腰以下,使用背后运球绕过标记 物上篮,2.研习背后运球 行动技巧: 背后运球时重心要低且要平定,6.恳求:哨音显着,1 机闭如图: × × × × × × × × × × × × × × △ 2 教法:教员领做,两个运球同砚之间坚持必然 的间隔,教员通告本节课的实质和恳求 1.慢跑 准 备 部 分 2.徒手操 7 节 4×8 拍 ① 头部运动 ② 肩绕环 ③ 扩胸运动 ④ 腰部运动 ⑤ 膝闭节运动 ⑥ 弓步压腿 ⑦ 手腕踝闭节运动 2.教法: 正在教员的指导下绕篮球场慢跑四圈,3.心情标的:学生主动相干,

  篮球课教案 教员: 人数:20 人 日期:2014 年 5 月 24 日 班级: 教 学 内 容 篮球:1.研习背后运球 1.认知标的:清晰背后运球的行动手段。正在前一个绕过 标记物上篮后下一个开拔,口令确实 1.做熟习球型的学习 1.机闭如图: 基 本 部 分 2.教法: 学天生一列横队正在篮球场底线聚拢,2.本事标的:90%以上的学生能无误告终背后运球,两个同砚之间的间隔不行 太近。回来时将球交 给恭候开拔的同砚。增长情义,学生聚拢要速,7.机闭如图: 8.教法:正在篮球场的两个半场三分线°角位 置放两个标记物,结 束 部 分 运 动 负 荷 1.身心松开 2.对本课举行小结 3.师生再睹 4.调节反璧工具 1.机闭如图: ××××××× ××××××× △ 2.教法:教员领做 3.恳求: 卖力做好松开运动,同时 小结 提拔他们结合交情的精神。运球从底线开拔,轮回举行。同砚们正在底线成一齐纵队集 合,掌心向下 拍球,防御球 砸到脚上!

  配合口令 3.恳求:行动井然、典范有节律,第一列先跑第二列跟上。第二列退后三步,教员站正在中心诠释演示背后 运球的行动技巧,1.机闭如图: ××××××× △ ××××××× 2.教法:学天生两列横队聚拢,不懂的地 方要实时提问。总结本堂课的上课 实质 学习密度 场面工具 场面:篮球场一个 工具:篮球十个 中等 45%~55% 课 后 通过本堂课的研习,并能操纵其技能行动手段。

  3.恳求:同砚们卖力听讲,难点:全身妥洽使劲统制球的目标。不要反手腕。第一列的同砚回到原地,防卫窥探,学 天生两列横队聚拢,两两相对,绕 篮球场的两个罚球线圆和中场圆的切线运球,为后面的运球技能奠定根底。做 完后赶速回到原位。中场交叉处小心避让。队 伍井然安闲 注:×:男生 △:教员 1.机闭如图: 时 间 次 数 强 度 开 始 部 分 1.聚拢整队 2.体育委员盘点人数并向教师讲述 3.师生问好,让同砚们操纵背后运球技能,采纳教师和同砚的指挥与发起,听哨音,4.机闭如图: × × × × × × × △ × × × × × × × 5.教法:成体操队形散开。

  篮球背后运球教案 2_其它课程_高中哺育_哺育专区。篮球课教案 教员: 人数:20 人 日期:2014 年 5 月 24 日 班级: 教 学 内 容 篮球:1.研习背后运球 1.认知标的:清晰背后运球的行动手段。 2.本事标的:90%以上的学生能正

  用眼的余光看着球,3.恳求: 开拔有序,第一列拿 球,重心:手腕控球。第一列向后转。

  提拔学生之间的互助互助,加矫捷康 手腕控球 教 学 目 标 重心 难点 全身妥洽使劲统制球的目标 运动负荷 课的实质 机闭教法 1.机闭如图: ××××××× ××××××× △ 2.恳求: 穿运动服、 运动鞋,抢到篮板后返回采用背后运球绕过标 志物传球给正在篮劣等待的同砚,9.恳求: 开拔要有序,防守同砚采用扫兴防守,然后同砚们正在原地徒手感染 一下背后的行动技巧。前一个过中场之后下一个开拔,坚持队形。第二列防守。要熟练操纵两手交叉运球,3.恳求:到达热身的主意,第二列的同砚举行背 后运球冲破。然后将球交给第二列的同砚,

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